En la actualidad, los cuestionamientos entorno a la pedagogía están ligados a forma de enseñanza del docente, anteriormente el docente era el unico que podía hablar ante la clase los alumnos simplemente hiban para recibir la clase y oir lo que el educador les decía. Pero hoy en día ya no es así ahora los alumnos tiene participaciones dentro de la clase, haciendo comentarios, preguntas e incluso aportaciones a al tema que se este impartiendo.Con la finalidad que haya una mayor interacción entre los alumnos el docente, y así todos expanda más sus conocimientos.
La interactividad dentro de la pedagogía muestra que se puede salir de la enseñanza tradicional(el profesor era el que solo tenía la palabra en clases),y se puede pasar a un modelo diferente, en este caso a el de la participación, el cuál significa tener un alto grado de conexión, compromiso, colaboración, solaridad entre los miembros de una comunidad.
Para ir abriendo una oportunidad a todas aquellas personas que tienen la .capacidad de demostrar su enseñanza-aprendizaje.
En este sentido autores como karp citado por vacas(2010) “ establece que quienes crean un blogs o páginas en una red social son editores y que están a la altura de los profesionales independientemente de los resultados.
Este término de interactividad, su mayor enfoque lo tuvo cuando se dio a conocer las famosas tic’s(tecnologías de la información y la comunicación).
En conclusión para llegar aún conocimiento real, esto sólo se puede conseguir participando, involucrandose, investigando, analizando y comprendiendo, para que así cosigamos las respuestas correctas y solo se obtendra un aprendizaje, si se lleva acabó todos estos procesos y evaluandose a uno mismo.
este tema nos habla que antes los alumnos llegaban a las clases solo escuchar , y hoy en día podemos participar , aclarar nuestras dudas , opinar del tema.
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